Проектная деятельность "Муравьи - знакомые незнакомцы"

Дошкольное детство очень важный и ответственный этап в жизни каждого ребенка, именно в дошкольном возрасте закладываются основы эмоционального, физического, интеллектуального, коммуникативного и личностного развития. Это именно тот период, когда ребёнок начинает осознавать себя и своё место в этом мире, когда он учится взаимодействовать с окружающим миром, общаться с другими детьми, взрослыми и всем ближайшим окружением.
Одним из наиболее интересных, ярких, развивающих, значимых современных методов, как для взрослых, так и для детей дошкольного возраста является проектная деятельность.
Всем известно, что природа оказывает важное влияние на формирование личности, её умственное, нравственное, трудовое и физическое воспитание. От нас - взрослых зависит какими вырастут наши дети. Мы должны научить детей при ознакомлении с окружающим миром не только брать, но и заботиться о природе, охранять и приумножать ее богатства. Я применяю метод проектов в своей педагогической деятельности при ознакомлении дошкольников с окружающим миром в разных возрастных группах, начиная с младшего дошкольного возраста. Дошкольники индивидуально или по группам за определенное время выполняют познавательную, исследовательскую, или иную работу на заданную тему. При организации проектной деятельности мы учитываем возрастные и психологические особенности детей. Включать дошкольников в проектную деятельность мы начинаем постепенно, начиная с младшей группы. Вначале - доступные творческие задания, а уже в старшей группе дети с большим интересом выполняют довольно сложные проекты.